2023世界中文大会的举行正是对这种变化和需求的积极回应。大会主题“中文服务世界 开放引领未来”，亦可看作一种共同增进中外沟通的邀约。
2023世界中文大会正在北京举行。会上，世界汉语教学学会会长钟英华受访谈道，当下国际中文教育需求变化很大，学习动能已从“试试看”变为“刚需”；尤其共建“一带一路”国家民众对中文学习需求激增。
▲世界中文大会主论坛成功举办。世界中文大会供图
2023世界中文大会的举行正是对这种变化和需求的积极回应。大会主题“中文服务世界开放引领未来”，亦可看作一种共同增进中外沟通的邀约。
学习一种语言，无疑是了解一个国家、一种文化最好的钥匙。
▲菲律宾首都马尼拉新华书城内，汉语学习教材放满整整一个书架。中新社记者关向东摄
中国改革开放的几十年来，中国人主动了解世界、走向世界，因此掀起了学习英语等外语的热潮。掌握一门“二外”、甚至“三外”“四外”，在中国被视为国际化人才的必备素养。
而今，中国国力的日益发展吸引了越来越多外国朋友学习中文、了解中国，中国从官方到学界、教育机构、个人均欣然回应这种需求，乐于让“中文服务世界”。既积极向他人学习，也热诚欢迎外界了解自身，这是中国高度开放的姿态。
▲世界中文大会语言展HSK中国教育国际交流展区，中文考试教材受外国学生关注。韩海丹摄
在世界中文大会上，中新社记者注意到，前来参会的各国青年汉学家和来华留学生大部分有自己的中文名字：“关沧海”“冯海城”“杜星星”……这些名字多是其中国师友根据他们性格、爱好精挑细选的“礼物”。这也是许多外国朋友初次感到自己与中国历史文化的奇妙“化学反应”。
华东师范大学博士后研究员关沧海的名字，就化用自曹操名诗《观沧海》，是中国友人根据他喜欢政治和文学的爱好所推荐。关沧海笑称，这个名字很容易被人记住，“没有这个名字，我觉得我在中国不能成功。”这是学习语言增进沟通的美妙体验。
今年8月，中国教育部公布，全球180多个国家和地区开展中文教学，81个国家将中文纳入国民教育体系，开设中文课程的各类学校及培训机构达8万多所，正在学习中文的人数超过3000万。
▲2021年，学生在加拿大不列颠哥伦比亚省维多利亚华侨公立学校学习中文。余瑞冬摄
国际中文教育需求正在增长，中国也与各国加紧合作，推动国际中文教育专业学位建设、学科建设和人才培养。
此次大会上，由中国与海湾阿拉伯国家合作委员会国家共建的“中海人文交流和文明互鉴双语文库”发布，大会语言展展示出国际中文教育领域图书出版、在线教学资源、智能化产品等最新成果，多国嘉宾共同研讨孔子学院未来发展、培养高水平本土汉语教师等议题。国际中文教育方兴未艾，更有利于中外沟通的愿景正随之实现。
▲资料图：中海文明对话高端论坛上，“中海人文交流和文明互鉴双语文库”启动。语合中心供图
《论语》开篇即道：“有朋自远方来，不亦乐乎。”当下，中国也一如既往地真诚欢迎全世界的朋友，学中文、游中国、交好友、常交流。（完）
作者/李晗雪
